آموزش زبان انگلیسی کودکان در تهران منطقه یک: آشنایی با افعال دوست‌داشتنی ing
اخرین بروز رسانی این مقاله
- 2 ماه پیش
آشنایی با افعال دوست‌داشتنی ing
تصور کنید فرزند شما در کلاس زبان نشسته و معلم از او می‌پرسد:
❓ “Do you like swimming?”
و او با لبخند جواب می‌دهد:
✅ “Yes! I like swimming!”
همین جمله ساده می‌تواند دنیایی از اعتمادبه‌نفس و شادی برای کودک شما به همراه بیاورد.
چرا یادگیری فعل‌های ing برای بچه‌ها مهم است؟
وقتی کودکان در حال یادگیری زبان انگلیسی هستند، باید جملاتشان طبیعی و درست باشد. بعضی فعل‌ها در انگلیسی همیشه دوست دارند که بعدشان یک فعل دیگر با ing بیاید. به همین دلیل ما در مدرسه میس یاسمن، این افعال را به شکل داستان و بازی آموزش می‌دهیم تا بچه‌ها به راحتی آن‌ها را به خاطر بسپارند.
داستان کوتاه برای بچه‌ها
🌳 “تام کوچولو عاشق بازی در پارک است. او می‌گوید:
‘I love playing in the park.’
خواهرش می‌گوید:
‘I enjoy reading my story book.’
و مادرشان اضافه می‌کند:
‘I hate waiting in traffic!’
حالا بچه‌ها می‌بینند که هر کدام از این جمله‌ها با فعل‌های خاصی ساخته شده که بعدشان ing می‌آید.”
افعال پرکاربردی که بچه‌ها باید یاد بگیرند
ما این فعل‌ها را در کلاس‌ها با شعر، فلش‌کارت و بازی‌های گروهی تمرین می‌کنیم:
enjoy (لذت بردن از) → I enjoy drawing.
like (دوست داشتن) → She likes dancing.
love (عاشق بودن) → They love watching cartoons.
hate (متنفر بودن) → He hates waiting.
finish (تمام کردن) → We finished studying.
avoid (اجتناب کردن از) → She avoided talking.
suggest (پیشنهاد دادن) → He suggested going to the park.
practice (تمرین کردن) → They practice singing.
روش آموزش در مدرسه میس یاسمن
در مدرسه میس یاسمن در منطقه یک تهران، ما به جای آموزش خشک و حفظی، از بازی، نمایش، آهنگ و داستان استفاده می‌کنیم تا بچه‌ها به طور ناخودآگاه این افعال را یاد بگیرند. وقتی کودکان در حین بازی می‌گویند:
✨ “I enjoy playing football“
این یعنی یادگیری زبان برای آن‌ها تبدیل به یک تجربه شیرین و ماندگار شده است.
جمع‌بندی
اگر به دنبال محیطی شاد، علمی و خلاقانه برای آموزش زبان انگلیسی کودکان در تهران منطقه یک هستید، مدرسه میس یاسمن انتخابی مطمئن است. ما باور داریم که زبان دوم زمانی در ذهن کودکان ماندگار می‌شود که با شادی، بازی و داستان همراه باشد.
